Thursday, March 26, 2009

Haz Ahora: el 25 de marzo

1) ¿Qué necesitas para la clase de historia?
2) ¿Qué necesitas para la clase de ciencias?
3) ¿Qué necesitas para la clase de español?

Tuesday, March 24, 2009

Haz Ahora: el 23 de marzo

Conjugate the following verbs:

caminar - to walk

correr - to run

compartir - to share

Friday, March 20, 2009

Haz Ahora: el 20 de marzo

Review: Answer in complete sentences.

1) ¿Qué día es hoy?

2) ¿Cuál es la fecha de hoy?

3) ¿Qué hora es?

Tuesday, March 17, 2009

Haz Ahora: el 17 de marzo/el 18 de marzo

Translate the following phrases into Spanish.
Example: Paloma's book - el libro de Paloma
1) Jose's car -
2) Hector's friend -
3) Lola's party -
4) Mario's hamburger -
5) Mateo's food -
6) Maya's book -

Monday, March 16, 2009

Wednesday, March 11, 2009

Haz Ahora: el 11 de marzo


Answer the following questions in complete sentences in Spanish:

1) ¿Cómo es Juanes? (Juanes is the pop star in the picture. We saw his video "Fotografía" in class.)

2) ¿Cómo son los estudiantes de CHS?

3) ¿Cómo son los profesores de CHS?

Tuesday, March 10, 2009

Haz Ahora: el 10 de marzo

Answer the following questions with sentences in Spanish:

1) ¿Quién es tu mejor amigo?
2) ¿Cómo es tu mejor amigo?
3) ¿Cómo son tú y tus mejores amigos?

Monday, March 9, 2009

Haz Ahora: el 9 de marzo

Página 52. Actividad #16. Write the question with the correct question word.

Haz Ahora: el 6 de marzo

Página 58. Actividad #20. Write the last sentence of each introduction with the correct choice from the parentheses.

Friday, March 6, 2009

Haz Ahora: el 5 de marzo

Página 63 en el libro. Actividad #29.